Valoración de los elementos comunicativos de un escenario virtual

ENGLISH DOT WORKS

CURSO DE INGLÉS SENA VIRTUAL

Curso de inglés online con contenidos propios desarrollados por el SENA apoyados en la plataforma Blackboard ofrecido a toda la población Colombiana de manera gratuita.

Es un curso dividido en nueve niveles los cuales tienen como objetivo llevar al aprendiz hasta el nivel B1 del Marco Común de Referencia para la enseñanza de la lenguas desarrollando unas competencias generales y específicas en diferentes contextos y escenarios (familiar, laboral, académico y social) 

ELEMENTOS COMUNICATIVOS

INTERFAZ

Hace referencia al diseño y la estructuración de la página, su presentación y la distribución de sus elementos. De la misma manera hace referencia a la manera en como ésta permite la interacción con el usuario bajo conceptos como amigable, intuitiva y accesible.

Conclusiones:

• El aspecto gráfico en su diseño conserva los colores y las secciones de manera continua a medida en que el usuario explora las diferentes unidades.
• La información se encuentra bien presentada. Presenta un menú principal similar al de nuestros cursos de maestría lo cual permite una navegación estructurada y coherente.
• Los contenidos no siempre son sencillos de localizar, especialmente para usuarios que no están familiarizados con los entornos virtuales. En este sentido y desde el punto de vista intuitivo podría mejorar.
• La plataforma brinda elementos como anuncios, calendario, y otros los cuales mantienen al aprendiz conectado e informado acerca de los eventos y actividades.

INTERACTIVIDAD

Hace referencia a la experiencia del usuario y a su capacidad de hacer parte y controlar los elementos dispuestos en la interfaz, y con elementos como naturalidad, facilidad y consistencia, establecer un diálogo con la máquina y la plataforma.

Conclusiones:

• Podría clasificarse el nivel de interacción como de tercer nivel puesto que los aprendices poseen cierto grado de independencia, la posibilidad de crear recursos propios y compartirlos con los demás miembros.

NAVEGACIÓN

Conclusiones:

• El tipo de navegación podría identificarse como compuesta, debido a que aunque el usuario puede escoger las actividades a realizar dentro del modulo, el avance de dichos módulos depende de la consecución de las actividades propuestas para un módulo en particular y el usuario debe remitirse remitirse al menú principal.